Ключевая роль  детского сада –создание условий для формирования гармоничной ,духовно богатой ,интеллектуально-развитой личности. Все зависит от первого дошкольного опыта, который ребенок получит в стенах дошкольного учреждения, от взрослых, которые научат малыша любить и воспринимать окружающий мир, понимать  законы общества ,красоту человеческих отношений. Приобщение  детей к искусству- это именно тот «ключ»,который  раскрывает в детях творческий  потенциал, дает реальную возможность адаптироваться им в социальной среде.

Наш детский сад  в течение 5 лет  является опорной площадкой  по художественно-эстетическому развитию дошкольников. Одним из важных условий  реализации системы художественно-эстетического воспитания в дошкольном  учреждение является организация предметно-развивающей среды.

Система работы  по художественно-эстетическому воспитанию, обеспечивает эмоциональное  благополучие  каждого ребенка ,а также развитие  духовного, творческого потенциала педагога  и создает необходимые условия для самореализации.